Programa educativo para conocer sobre prevención secundaria del cáncer cervical en beneficiarias del vaso de leche “las rosas”, Huancayo – 2025.

Abstract

Esta investigación, se centra en determinar la influencia del programa educativo sobre el conocimiento de la prevención secundaria del cáncer cervical en beneficiarias del vaso de leche “Las Rosas”, Huancayo – 2025. Para ello se consideró una metodología aplicada, hipotético deductivo, explicativo, pre experimental de pre test y pos test. El grupo poblacional se compuso de 35 usuarias del programa tipo de muestra fue censal. Los hallazgos mostraron que, en el pre test, 8 beneficiarias (22,9%) conocían el concepto del cáncer cervical, mientras que en el pos test este porcentaje aumentó a 34 beneficiarias (97,1%). En conclusión, el programa educativo tuvo un efecto significativo en la prevención secundaria del cáncer cervical en las beneficiarias del programa; La significancia bilateral determinada (p = 0.000).

This research focuses on determining the influence of the educational program on the knowledge of secondary prevention of cervical cancer in beneficiaries of the “Las Rosas” milk glass, Huancayo - 2025. For this purpose, an applied, hypothetical-deductive, explanatory, pre-experimental, pre-test and post-test methodology was considered. The population group consisted of 35 users of the program, the sample type was census. The findings showed that, in the pre-test, 8 beneficiaries (22.9%) knew the concept of cervical cancer, while in the post-test this percentage increased to 34 beneficiaries (97.1%). In conclusion, the educational program had a significant effect on secondary prevention of cervical cancer in the beneficiaries of the program; bilateral significance determined (p = 0.000).